民主生活会对照检查问题清单15例
1.理论学习不深入。通过XXX集中学习研讨、党委会、中心组学习会开展学习,但是会议学习时间有限,照着原文学习时间多,讨论时间少,会后各自忙于业务工作,自学时间无法保证,不能深入和彻底的对学习到的理论知识进行分析和吸收。如:在XXX集中学习研讨中,班子的学习时间就仅限于每月5天的集中学习,没有利用好其他时间开展个人自学,对一些重要思想、重要论述缺乏深层次的交流和学习,部分班子存在一知半解、点到为止的情况。
2.学习侧重点不突出。在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署中,未能有效的进行分类分策学习和集中抓好重点学习,未能有效的发挥好“以点带面”的作用。如:XXX年XX月份的XXX集中学习研讨会上,存在将所有需要学习的内容一并进行学习,不能有针对性的对重点文件和讲话精神进行合理有效议程安排,学习上出现囫囵吞枣的现象。
3.学用结合程度低。班子在日常的工作中,因在基层工作时间长,工作环境较为固定,经常存在“经验性工作方法”,凭经验办事的频次多,用新思想指导工作的频次低,往往担心达不到预期效果,而未能将理论学习中的新理念、新方法用于实践。如:在XXX调查...
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